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研究性学习开题报告样本

时间:2019-11-02...
报告网权威发布《研究性学习开题报告样本》(全文共1417字),更多研究性学习开题报告样本相关文档资源请访问21便民网报告频道。

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【导语】研究性学习作为我国基础教育课程体系中一门独具特色的新课程,不仅以相对独立的实体形态存在着,而且以非实体形态存在于学校教育的一切活动过程中,尤其是各学科的课堂教学之中。本文是21便民网整理的研究性学习开题报告样本,欢迎阅读!
  篇一Juf21便民网

  课题题目中学生吸烟的危害。Juf21便民网

  指导教师王玉娜Juf21便民网

  课题组成员刘格言,严晓静,刘洋,温晓晓,韩喜辉,姜琪等Juf21便民网

  相关课程研究方法Juf21便民网

  课题提出背景说明:Juf21便民网

  在学校可见有时能够看到有个别学生又抽烟的现象,吸烟有害健康,于是调查一下学生抽烟的现象。Juf21便民网

  研究课题的意义和价值:Juf21便民网

  了解抽烟于海健康,让同学们远离香烟。Juf21便民网

  任务分工:Juf21便民网

  刘格言负责活动记录、资料保管的整理、陈述报告;严晓静,刘洋负责上网及图书馆查资料、写报告;韩喜辉,姜琪等同学负责访问学生。Juf21便民网

  活动步骤:Juf21便民网

  一、上网、上图书馆查找相关资料。Juf21便民网

  二、访问学生抽烟的现象Juf21便民网

  三、了解抽烟危害状况。Juf21便民网

  四、整理资料、撰写调查报告。Juf21便民网

  研究内容:中学生吸烟的危害。Juf21便民网

  可行性分析:Juf21便民网

  图书资料、各类科学书籍、相关报刊、实验室设备。交通工具、公交车、其他:电脑网络Juf21便民网

  预期成果:调查报告Juf21便民网

  呈现形式:文字、图片Juf21便民网

  指导老师意见:Juf21便民网

  调查效果好Juf21便民网

  签名:王春政10月9日Juf21便民网

  可能存在的问题:对抽烟学生调查可能遇到障碍。Juf21便民网

  篇二Juf21便民网

  课题名称Juf21便民网

  从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探Juf21便民网

  研究性学习开题报告(1)之课题研究的背景及意义Juf21便民网

  俗话说得好:“人靠衣装,佛靠金装”,而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见,“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求,更作为社会文化的一种载体,不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖,到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰,人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题,追寻我国服饰文化史,领略中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的研究,制订出一个可行方案,宣传服饰文化,让服饰文化引起更多当代中学生的关注,使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味,让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。Juf21便民网

  预期成果Juf21便民网

  体验、调查分析报告、论文Juf21便民网

  研究方法Juf21便民网

  通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式,在老师的指导下,结合自己的基础知识、能力,收集有关资料,撰写相关论文。Juf21便民网

  活动Juf21便民网

  计划Juf21便民网

  任务分工:由于人数有限,所以全组全过程参与。Juf21便民网

  活动计划:Juf21便民网

  第一阶段(第3周):参加课题研究培训,开好开题会,制订课题研究方案。Juf21便民网

  第二阶段(第4—10周):通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料,并整理分析资料。Juf21便民网

  第三阶段(第11周):对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查,整理分析调查数据。Juf21便民网

  第四阶段(第12—13周):总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作,申请课题鉴定、验收。Juf21便民网

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